Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda hazırlanan Öğrenme Etkinlikleri Seti'nin ikinci bölümünü öğrencilerin ve öğretmenlerin erişimine sundu. Altı farklı sınıf düzeyine yönelik hazırlanan materyaller, öğrenme süreçlerini pekiştirmeyi ve sınıf içi ölçme-değerlendirme uygulamalarını desteklemeyi amaçlıyor.
16 farklı derse yönelik 4 bin 448 soru
Bakanlıktan yapılan açıklamaya göre etkinlikler, öğrencilerin bilgi ve becerilerini geliştirmek, öğrendiklerini pekiştirmek ve kendi öğrenme süreçlerini takip etmelerini sağlamak amacıyla hazırlandı. Öğretmenlerin sınıf içi ölçme ve değerlendirme uygulamalarını destekleyecek şekilde tasarlanan set, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin beceri ve süreç odaklı yaklaşımını esas alıyor.
Toplam 3 bin 160 sayfalık materyalden oluşan sette, 16 farklı derse yönelik içerikler yer alıyor. Set kapsamında 1043 öğrenme çıktısı ve 3 bin 454 süreç bileşeni doğrultusunda hazırlanan 4 bin 448 soru bulunuyor.
Öğrenciler cevaplarını karekodlarla kontrol edebilecek
Etkinliklerde bulunan karekodlar aracılığıyla cevap anahtarlarına ulaşabilecek öğrenciler, yanıtlarını kontrol ederek öğrenme eksikliklerini belirleyebilecek ve gelişimlerini takip edebilecek.
Öğretmenler ise materyallerden öğrencilerin öğrenme çıktılarına ulaşma düzeylerini izlemek, eksiklikleri tespit etmek ve sınıf içi ölçme-değerlendirme süreçlerini desteklemek amacıyla yararlanabilecek.
Üst düzey düşünme ve problem çözme becerileri hedefleniyor
Üst düzey düşünme, eleştirel bakış ve problem çözme becerilerini geliştirmeye yönelik hazırlanan etkinliklerle Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin süreç odaklı ölçme ve değerlendirme anlayışının sınıf içi uygulamalara yansıtılması hedefleniyor.
Materyallerle öğrenci merkezli öğrenme ortamlarının güçlendirilmesi de amaçlanıyor.
