Milliyetçi Hareket Partisi Mersin Milletvekili Dr. Levent Uysal’ın uzun süredir Türkiye Büyük Millet Meclisi gündeminde tuttuğu Yükseköğretim Öğrenci Affı düzenlemesi yasalaştı. MHP Genel Başkanı Devlet Bahçeli’nin talimatları doğrultusunda öğrenci affı için kapsamlı çalışmalar yürüten Uysal, 9 Ocak 2025 tarihinde 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu’nda değişiklik öngören kanun teklifini TBMM Başkanlığına sunmuştu. Teklifte, çeşitli nedenlerle üniversiteleriyle ilişiği kesilen veya kayıt hakkı kazandığı hâlde kayıt yaptıramayan öğrencilere yeniden eğitimlerine devam etme imkânı tanınması istenmişti.
Meclis’ten geçti, Resmi Gazete’de yayımlandı
Kanun teklifinin ardından konunun takipçisi olmayı sürdüren Uysal, öğrenci affını yalnızca bir kanun teklifiyle sınırlı bırakmadı. TBMM Genel Kurulunda gerçekleştirdiği çok sayıda gündem dışı konuşmada milyonlarca gencin eğitimlerine yeniden dönebilmesi için çağrıda bulunan Uysal, öğrenci affı talebini kamuoyunun gündeminde tutmaya devam etti. Televizyon programları ve medya röportajlarında da konuyu gündeme taşıyan Uysal, yıl sınırı olmaksızın ön lisans, lisans, yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin eğitim hayatlarına yeniden devam edebilmesinin önemini vurguladı.
Yaklaşık bir buçuk yıl boyunca sürdürülen çalışmalar ve Meclis gündemindeki görüşmelerin ardından Yükseköğretim Öğrenci Affını içeren düzenleme, 30 Temmuz 2026 tarihinde TBMM Genel Kurulunda kabul edildi. 7592 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve Bazı Kanunlarda Değişiklik Yapılmasına Dair Kanun, 9 Ağustos 2026 tarihli ve 33335 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanarak yürürlüğe girdi. Böylece üniversiteleriyle ilişiği kesilen veya kazandıkları programa çeşitli nedenlerle kayıt yaptıramayan öğrencilere yeniden yükseköğretime dönme imkânı sağlandı.
MHP'Lİ Uysal’ın takip ettiği öğrenci affı sonuç verdi
9 Ocak 2025’te TBMM’ye sunduğu kanun teklifiyle öğrenci affı talebini somut bir yasama girişimine dönüştüren ve sonraki süreçte konuyu Meclis kürsüsünden ve medya aracılığıyla gündemde tutan Levent Uysal’ın üzerinde ısrarla durduğu önemli başlıklardan biri böylece hayata geçmiş oldu. Yürürlüğe giren düzenlemeyle binlerce öğrenciye yarım kalan eğitimlerine yeniden devam etme imkânı tanınırken, uzun süredir öğrenci affı bekleyen gençler için de yeni bir eğitim fırsatının önü açıldı.
Düzenlemenin yürürlüğe girmesiyle birlikte, farklı tarihlerde eğitim hayatı kesintiye uğrayan öğrenciler açısından yeni bir başlangıç dönemi de başlamış oldu. Öğrencilerin eğitim süreçlerinin çeşitli sebeplerle yarıda kalmasının ardından yeniden üniversite sıralarına dönebilmeleri, yalnızca bireysel eğitim hedefleri açısından değil, nitelikli insan kaynağının güçlendirilmesi bakımından da önem taşıyor. Özellikle eğitim hayatına ara vermek zorunda kalan gençlerin yeniden akademik sürece kazandırılması, yükseköğretimde fırsat eşitliğinin desteklenmesine katkı sağlayacak.
Başvuru yapacaklar üniversitelerden gelecek açıklamaları takip edecek
Kanunun yürürlüğe girmesinin ardından uygulamaya ilişkin süreçte üniversitelerin ilgili birimleri tarafından yapılacak çalışmalar da önem kazanacak. Kapsama giren öğrencilerin hangi tarihlerde ve hangi usullerle başvuru yapabilecekleri, önceki eğitim durumlarının nasıl değerlendirileceği ve akademik süreçlerinin hangi koşullarda sürdürüleceği konusunda üniversiteler tarafından yapılacak bilgilendirmeler, öğrencilerin süreci doğru şekilde takip edebilmesi açısından belirleyici olacak. Bu nedenle düzenlemeden yararlanabilecek öğrencilerin, üniversitelerinin yapacağı resmi duyuruları yakından takip etmeleri önem taşıyor.
Öğrenci affı düzenlemesinin hayata geçirilmesiyle birlikte, uzun zamandır eğitimlerine geri dönmenin yolunu bekleyen öğrenciler açısından belirsizlik de önemli ölçüde sona ermiş oldu. Eğitim hakkının yeniden kullanılabilmesine imkân tanıyan düzenleme, farklı nedenlerle üniversite eğitimini tamamlayamayan kişilere akademik hedeflerini yeniden değerlendirme fırsatı sunuyor. Böylece geçmişte yarım kalan eğitim süreçlerinin tamamlanmasının ve öğrencilerin mesleki geleceklerine yeniden yön verebilmelerinin önü açılmış oldu.
