Manisa’nın Akhisar ilçesindeki yediden yetmişe eğitim veren “Kendin Yap Atölyesi” Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli prensiplerine uygun bir öğrenme ortamı sunuyor. Kısa sürede yediden yetmişe birçok öğrencinin gözdesi olan atölyede oluşturulan alanlar çoklu öğrenme ortamı sağlıyor.
Üçü tam zamanlı olmak üzere on dört öğretmenin rehberliğinde, 2024-2025 yılında anaokulundan liseye kadar toplam 1420 öğrenci robotik kodlama, 3D tasarım, akıl ve zekâ oyunları, sanat-tasarım, sanal gerçeklik ve greenbox (yeşil perde) teknolojileriyle tanıştı. Öğrenciler burada yalnızca teknoloji öğrenmekle kalmıyor; doğayla iç içe uygulamalı deneyimler de kazanıyor.
Sene boyunca açılan 44 kurstan yetişkinler de faydalanarak kişisel gelişimlerine katkı sunuyor.
Sebze Adasından Yemek Programına
Atölye bahçesinde kurulan sebze adalarında kendi ürünlerini yetiştiren öğrenciler, hasat ettikleri sebzelerle yemekler hazırlıyor. Hazırladıkları bu yemekleri ise greenbox (yeşil perde) stüdyosunda kaydeden öğrenciler bu görüntüleri televizyon programı formatında sunarak teknolojik bilgilerini uygulamaya dökme imkânı buluyor.
Böylece çocuklar hem tarımsal üretim bilinci kazanıyor hem de çalışmalarını sergilerken medya becerilerini geliştiriyor. Okul öncesi seviyesinden itibaren doğa bilinci ile yetişen öğrenciler, Milli Eğitim Bakanlığının Yeşil Vatan temasını yaparak yaşayarak idrak ediyor.
Kodlama ile Otonom Sulama
Atölyedeki öğrencilerin en dikkat çekici çalışmalarından biri de otonom sulama sistemi oldu. Sebze adaları başta olmak üzere yeşil alanları sulamak için alınan dijital sulama cihazının çalışma saatleri, öğrencilerin oluşturduğu kodlara göre belirleniyor.
Böylece öğrenciler kodlama derslerinde öğrendikleri bilgileri uygulamaya dökerken aynı zamanda birden fazla branşı bir araya getirerek STEM temelli öğrenme yaklaşımıyla bahçedeki sebze adalarının sulamasını tamamen otomatik hale getiriyor.
Bahçede Sinema, Kütüphane ve Hayvanat Bahçesi
Atölyenin bahçesinin bölümleri bunlarla da sınırlı kalmıyor. Adeta bir öğrenme köyünü andıran bahçede; Botanik Bahçesi, Mini Hayvanat Bahçesi, Arkeolojik Kazı Alanı, Açık Hava Sineması, Açık Hava Kütüphanesi ve Karavan Atölye gibi donatılar sayesinde öğrencilere hem doğa hem de kültürle iç içe öğrenme fırsatı sunuluyor. Özellikle botanik bahçesi sayesinde öğrenciler farklı coğrafyalarda yetişen bitki örneklerini gözlemliyorlar. Ayrıca bitkilere ait tanıtım levhaları sayesinde öğrenciler farklı endemik bitki türleri hakkında bilgi ediniyor.
Ulusal ve Uluslararası Başarılar
“Kendin Yap Atölyesi” öğrencileri, katıldıkları etkinliklerde de adından söz ettiriyor. TÜBİTAK Bilim Fuarları, TEKNOFEST, Robotik yarışmalar ve Uluslararası Zekâ Oyunları Yarışmalarında dereceye giren öğrenciler hem Akhisar’ı hem de Manisa’yı gururlandırdı.
Atölyede görevli öğretmenler, yalnızca teknoloji öğretmeyi amaçlamadıklarını; aynı zamanda doğayla uyumlu, üretken, problem çözen ve kendini ifade eden bireyler yetiştirmek için gayret sarf ettiklerini dile getirdi.
İl Müdüründen Yeşil Vatan Vurgusu
Manisa İl Millî Eğitim Müdürü Mehmet Uğurelli, Manisa genelinde sağladıkları imkânlarla atölyeler başta olmak üzere halk eğitim merkezleri, mesleki eğitim ve çıraklık eğitimi gibi alternatiflerle eğitimdeki talebe daha geniş bir perdede cevap vermek istediklerini belirtti
“Eğitimde feda edilecek tek bir fert yoktur” anlayışıyla çalıştıklarını ifade eden Müdür Uğurelli, sözlerini şöyle sürdürdü:
“Milli Eğitim Bakanımız Sayın Yusuf Tekin’in nigahbânlığında uygulanan Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli sayesinde öğrencilerimizin gizil kabiliyetlerini daha rahat keşfetme imkânı bulduk. Öğrencilerimiz, bu model sayesinde öğretmenlerinin rehberliğinde araştıran, soran, yeni keşifler üzerine kafa yoran, ürettiğini çevresine sunabilen, öğrenme yolculuğu boyunca yaparak yaşayarak deneyim elde eden ve bu sayede daha kalıcı öğrenme imkânına kavuştular.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Erdem-Değer-Eylem Çerçevesi kapsamında ifade edilen duyarlılık değeri sayesinde çevreye ve canlılara değer vermek eyleminin güzel bir neticesini bu atölyemizde görebiliyoruz.
Öğrencilerimizin sene içindeki bu çalışmaları Yeşil Vatan duyarlılığının oluşmasını sağladı. Bu duyarlılığın önemini yazın yaşanan orman yangınları ile bir kez daha görmüş olduk. Ayrıca öğrencilerimizin atölyemize velileri ile birlikte gelmesi, Cumhurbaşkanımız Sayın Recep Tayyip Erdoğan’ın tensipleriyle 2025 yılı için ilan edilen Aile Yılı temasıyla da gayet uyumlu.
Türkiye Yüzyılı Maarif modeli, çocukların aileleriyle geçirdiği nitelikli zamanın artırılmasını öngörüyor. Bununla beraber doğa ile iç içe olan öğrencilerimizin dijital risklerden uzak bir ortamda aileleriyle birlikte vakit geçirmeleri, aile kurumunun güçlenmesine ve korunması ilkesine hizmet ediyor.
Öğrencilerimizi, onlara eşlik eden velilerimizi, öğrencilerimize rehberlik eden öğretmenlerimizi ve destek olan idarecilerimizi tebrik ediyorum.”
